Archives de l’auteur : Laure Endrizzi

Les étudiants ne sont pas des mutants

Publié le 23 avril 2013 par Laure Endrizzi

Lors de ma récente intervention à la journée “pédagogie” de la Société française de génie des procédés, un des participants a réagi en disant : “vous nous dites en gros que les étudiants ne sont pas des mutants”. Eh bien, … Continuer la lecture →

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La pédagogie, socle des formations en ingénierie des procédés

Publié le 11 avril 2013 par Laure Endrizzi

La Société française de génie des procédés (SFGP) a réuni ses membres au CNAM le 11 avril pour une journée de réflexion sur les évolutions pédagogiques dans le domaine du Génie des Procédés (pédagogie active, formation à distance, évaluation des … Continuer la lecture →

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Compétences à l’université : les référentiels de l’UJM

Publié le 5 février 2013 par Laure Endrizzi

Troisième article du Service Veille et analyses de l’IFÉ pour la revue Universités et territoires. Il s’agit d’une présentation des travaux menés depuis 2008 par l’université Jean Monnet à Saint-Etienne autour de la question des référentiels de compétences. Ce qui … Continuer la lecture →

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L’enjeu de la formation des enseignants du supérieur à la pédagogie, c’est le changement des représentations…

Publié le 29 janvier 2013 par Laure Endrizzi

et donc il ne s’agit pas de quelques journées de formation diluées dans un programme surchargé… c’est l’argumentation que j’ai développée lors des journées Unisciel qui se sont tenues à Strasbourg fin janvier. Voici les diapos : Et pour la … Continuer la lecture →

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Savoir anticiper pour réussir son entrée à l’université

Publié le 27 janvier 2013 par Laure Endrizzi

En prélude à mon prochain dossier sur ce qu’il est désormais convenu d’appeler le -3 +3, je mets à disposition un petit article rédigé pour la rubrique “Actualité de la recherche à l’IFÉ” dans la revue du CRAP. Pour le … Continuer la lecture →

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Petite Poucette n’existe pas (encore)

Publié le 17 janvier 2013 par Laure Endrizzi

Oui, je sais, c’est une métaphore… mais ce qui nous permet de penser l’avenir ne nous aide pas forcément à agir dans le présent… J’ai pris un peu de recul depuis mon article sur “Petite Poucette à la Fac et … Continuer la lecture →

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La pédagogie, c’est aussi l’affaire du chef d’établissement !

Publié le 16 décembre 2012 par Laure Endrizzi

Et voici un petit article pour les Cahiers pédagogiques avec lesquels on collabore depuis quelques mois ! Pour le numéro 501, c’est mon collègue Rémi Thibert et moi qui avons planché, sur le thème de notre dossier d’actualités de mars … Continuer la lecture →

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Les services aux étudiants, vus d’ailleurs

Publié le 22 novembre 2012 par Laure Endrizzi

Voici un court article publié dans la revue Universités et territoires, avec laquelle nous avons un partenariat depuis la rentrée 2012. Il s’agit d’un résumé d’une Note d’analyse du CAS – Centre d’analyse stratégique – sur les services para- et … Continuer la lecture →

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Quand Petite poucette fait des études supérieures…

Publié le 31 octobre 2012 par Laure Endrizzi

Ce nouveau dossier d’actualité dédié aux TIC dans le supérieur vient nourrir les collaborations entre l’IFÉ et la MINES (mission numérique pour l’enseignement supérieur), initiées lors des premières journées scientifiques sur la pédagogie universitaire numérique en 2011. Voici un exemplaire … Continuer la lecture →

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Learning how to Teach in Higher Education: a Matter of Excellence

Publié le 25 septembre 2012 par Laure Endrizzi

Here is an English translation of my review dedicated to teaching in Higher Education, originally published in September 2011 : Endrizzi Laure (2011). “Learning how to Teach in Higher Education: a Matter of Excellence”. Dossier d’actualité Veille et Analyses, n°64 … Continuer la lecture →

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